Actas de Cierre de Inscripción: Concurso Profesor Jefe de Trabajos Prácticos, Departamento Bioingeniería
De acuerdo con el artículo 8 del Reglamento para la designación por Concurso de Docentes Interinos y Suplentes de la…
De acuerdo con el artículo 8 del Reglamento para la designación por Concurso de Docentes Interinos y Suplentes de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Entre Ríos, Anexo Resolución “C.D.” Nº 438/21), se informa que se encuentra cerrado el período de inscripción al concurso convocado por Resolución CD Nº 071/26 para cubrir un (1) cargo de Profesor Jefe de Trabajos Prácticos con dedicación simple y carácter suplente, con funciones docentes en las unidades curriculares “Instrumental Biomédico para Diagnóstico y Monitoreo” (Plan de Estudio 2008 de la carrera de Bioingeniería) e “Instrumentación Biomédica” (Plan de Estudio 2025 de la carrera de Bioingeniería), Departamento Académico Bioingeniería, inscripción finalizada en el 20 de julio de 2026. (EXP_FING-UER Nº 0590/2026).
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La UNER recibirá la visita de evaluadores externos
En el marco de la Segunda Evaluación Institucional, un Comité de Pares de la CONEAU recorrerá las sedes de la…
En el marco de la Segunda Evaluación Institucional, un Comité de Pares de la CONEAU recorrerá las sedes de la universidad del 11 al 13 de agosto. La visita, que iniciará con actividades virtuales el 6 y 7 de agosto, representa la fase final de un proceso clave para consolidar la calidad educativa y la mejora continua.
Los días 11, 12 y 13 de agosto, la UNER transitará una instancia significativa en su vida institucional: la visita de los evaluadores externos de la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU). Durante estas jornadas, el Comité de Pares —integrado por docentes, investigadores, extensionistas y ex rectores, decanos y secretarios de otras universidades nacionales— recorrerá las diversas sedes y unidades académicas distribuidas en el territorio provincial. Este hito representa la fase final de un análisis profundo sobre el presente de la universidad y el camino proyectado para las próximos años .
El Artículo 44 de la Ley de Educación Superior establece que las instituciones universitarias deberán asegurar el funcionamiento de instancias de evaluación cada seis años, la UNER reafirmó su compromiso estratégico al presentarse de forma voluntaria para iniciar este segundo ciclo, por lo que la visita, forma parte del proceso final de la Evaluación Externa iniciada a partir de la Segunda Evaluación Institucional, que comprende el periodo 2018-2024.
El proceso de evaluación representa un aspecto fundamental para toda la comunidad universitaria, el cual se basa en los principios de transparencia, pluralidad y participación. Tal como establece el marco normativo, la evaluación institucional tiene como principal objetivo interpretar, cambiar y mejorar las funciones para así detectar nudos problemáticos y potenciar los aciertos.
¿Qué es la Evaluación Institucional?
Este proceso constructivo y consensuado se divide en dos fases complementarias que buscan una mirada integral sobre la UNER. En primer lugar, la fase autoevaluación que significa una mirada honesta hacia adentro: un proceso participativo donde las y los integrantes de todos los claustros analizan el cumplimiento de sus funciones. Se llevó adelante en las distintas unidades académicas mediante encuestas virtuales, talleres y demás acciones para detectar nudos problemáticos y fortalezas. El Informe de la Segunda Autoevaluación Institucional fue aprobado por el CS de la Universidad en agosto de 2025.
Esto continúa con la fase de evaluación externa, a cargo de un Comité de Pares Evaluadores que analizará el Informe de Autoevaluación producido por la UNER, un documento que sintetiza y reúne las voces de toda la comunidad universitaria y marca una hoja de ruta estratégica. Durante su visita, mantendrán reuniones con la comunidad para conocer, ponderar y emitir recomendaciones de mejora en el marco del propio proyecto institucional.
Este camino hacia la calidad educativa se apoya en instrumentos técnicos y políticos que han significado pilares de mejora contínua para la gestión institucional. Por un lado, se encuentra el Plan Institucional Participativo (PIP), que constituye una base esencial para definir los objetivos estratégicos que orientan el rumbo de la universidad. A su vez, el Programa de Innovación Curricular (PIC), que surgió como respuesta directa a la necesidad de actualizar la oferta académica, pensando en planes de estudios renovados, más flexibles y con la incorporación de títulos intermedios. Por otra parte, el Sistema de Indicadores (SIBU), es una herramienta clave para la generación de información estadística confiable para la toma de decisiones basada en datos objetivos.
Bajo los lineamientos de la Resolución 382/11, el Comité de Pares analizará de forma transversal el desarrollo de la UNER en las siguientes dimensiones: el contexto local y regional; la misión y proyecto institucional; el gobierno y gestión; gestión académica – y como parte de ella el servicio de biblioteca y el SIED (Sistema Institucional de Educación a Distancia) -; investigación, desarrollo y creación artística; la extensión, producción de tecnología y transferencia y la integración e interconexión de la Universidad.
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Se realizará una capacitación docente sobre gestión y diseño de clases híbridas
El Área de Educación a Distancia (AED) de la FIUNER dictará un curso de formación destinado a sus docentes de…
El Área de Educación a Distancia (AED) de la FIUNER dictará un curso de formación destinado a sus docentes de pregrado, grado y posgrado. La propuesta busca brindar herramientas teóricas y prácticas para optimizar el uso de las siete aulas híbridas con las que cuenta la institución y enriquecer las propuestas de enseñanza en modalidades combinadas.
La iniciativa parte de la premisa de que una clase híbrida no constituye una mera transmisión sincrónica ni una simple transposición del aula presencial a la pantalla. Por el contrario, requiere un diseño integral que abarque dimensiones organizacionales, curriculares y tecnopedagógicas para garantizar un aprendizaje activo e inclusivo tanto para estudiantes presenciales como remotos.
El trayecto formativo abordará desde la gestión administrativa y el procedimiento institucional de reserva de las aulas, hasta la configuración técnica del equipamiento, la elaboración de «recorridos didácticos» y la planificación de estrategias de contingencia ante posibles imprevistos tecnológicos.
El curso es organizado y financiado en su totalidad por el equipo del AED de la FIUNER, integrado por:
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Firma de convenio: PuertoCiencia abre sus puertas durante el receso invernal junto al Municipio de Paraná
La Facultad de Ingeniería de la UNER y la Municipalidad de Paraná celebraron la firma de un convenio de colaboración…
La Facultad de Ingeniería de la UNER y la Municipalidad de Paraná celebraron la firma de un convenio de colaboración institucional que garantiza la apertura del Museo Interactivo de Ciencias «PuertoCiencia» durante las dos semanas del receso invernal.
A partir de este trabajo articulado, el museo se integra de manera estratégica a la agenda estival e infantil de la capital provincial. La iniciativa consolida una propuesta de divulgación científica, tecnológica y cultural diseñada especialmente para que las familias de la región y el turismo puedan disfrutar, explorar y aprender en comunidad.
Compromiso territorial y social: Este acuerdo reafirma el lazo entre la Universidad pública y el Estado municipal, con el objetivo compartido de democratizar el acceso al conocimiento, promover las vocaciones científicas y generar espacios públicos de encuentro y participación para todas las edades.
De esta manera, PuertoCiencia invita a toda la comunidad a disfrutar de una propuesta pensada para que grandes y chicos vivan una experiencia inolvidable durante el receso invernal. La muestra interactiva podrá visitarse hasta el 17 de julio, en el horario de 14:00 a 17:00 hs., con entrada libre y gratuita.
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El CONICET y el Instituto de Promoción de la Carne Vacuna Argentina fortalecen la articulación entre ciencia y sector productivo
7 de julio de 2026
El CONICET y el Instituto de Promoción de la Carne Vacuna Argentina fortalecen la articulación entre ciencia y sector productivo
El acuerdo establece un marco general de cooperación entre ambas instituciones para promover iniciativas conjuntas en investigación, desarrollo tecnológico, innovación, capacitación y transferencia de conocimientos, mediante la futura implementación de proyectos y acciones específicas.
El acuerdo establece un marco general de cooperación entre ambas instituciones para promover iniciativas conjuntas en investigación, desarrollo tecnológico, innovación, capacitación y transferencia de conocimientos, mediante la futura implementación de proyectos y acciones específicas.
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El Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) y el Instituto de Promoción de la Carne Vacuna Argentina (IPCVA) firmaron un convenio marco de colaboración institucional con el propósito de promover acciones conjuntas en materia de investigación científica, desarrollo tecnológico, innovación y transferencia de conocimientos. Dicho acuerdo fue suscripto por el presidente del CONICET, Daniel Salamone, y el presidente del IPCVA, Georges Breitschmitt, y establece un marco general para impulsar iniciativas de interés común dentro de las competencias y objetivos institucionales de ambas entidades.
Durante la firma, el presidente del CONICET, Daniel Salamone, destacó la importancia de fortalecer la articulación entre el sistema científico-tecnológico y el sector productivo mediante este tipo de acuerdos, que “permiten potenciar la generación de conocimiento y su aplicación en áreas estratégicas para el desarrollo del país”. Por su parte, el integrante del Directorio del Consejo, José María Bruniard, señaló que la innovación constituye una herramienta fundamental para agregar valor al sector agropecuario y remarcó el aporte que la ciencia y la tecnología pueden realizar para impulsar una producción más competitiva y sostenible.
Por su parte, el titular del IPCVA, Georges Breitschmitt, sostuvo: “Desde el IPCVA valoramos la firma de este convenio con el CONICET como una oportunidad para profundizar la articulación con el sistema científico nacional. El trabajo desarrollado junto a la RSA-CONICET demostró que la cooperación institucional permite abordar exitosamente temas estratégicos con evidencia y rigor técnico”. Y agregó: “Este acuerdo permitirá seguir generando información y herramientas que contribuyan a la proyección de la carne argentina en los mercados nacionales e internacionales”.
A su turno, el director de la Red de Seguridad Alimentaria (RSA) del CONICET, Gerardo Leotta, expresó: “Este convenio consolida un camino de trabajo construido desde la RSA-CONICET, con antecedentes como el programa Carnicerías Saludables, el informe “Carne argentina, carne sustentable”, el grupo de trabajo sobre Escherichia coli productor de toxina Shiga en carne vacuna y el benchmarking sobre deforestación asociada a la carne vacuna. Esa trayectoria permitió vincular capacidades científicas con temas estratégicos para la cadena cárnica, integrando evidencia, diálogo institucional y mirada a largo plazo. Desde la Red valoramos este acuerdo como una oportunidad para seguir transformando conocimiento científico en aportes concretos para la cadena cárnica argentina”.
A partir de este convenio, las instituciones podrán avanzar en la formulación de acuerdos específicos para el desarrollo de proyectos de investigación científica, técnica y aplicada; estudios y relevamientos; programas de innovación y desarrollo tecnológico; actividades de capacitación y formación; jornadas, congresos y seminarios; acciones de cooperación técnica e institucional, entre otras iniciativas orientadas a fortalecer la vinculación entre el sistema científico-tecnológico y el sector productivo.
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Publicación de las bases de la Convocatoria de Becas 2026
3 de julio de 2026
Publicación de las bases de la Convocatoria de Becas 2026
Se encuentran publicadas las bases de la convocatoria del presente año para Becas Doctorales, de Finalización de Doctorado y Postdoctorales. El 70% del cupo será para proyectos enmarcados en Temas Priorizados y en las regiones geográficas y áreas temáticas prioritarias, mientras que el 30% restante se asignará siguiendo el orden de mérito en cada disciplina científica y tecnológica.
NOTICIAS INSTITUCIONALES
Se encuentran publicadas las bases de la convocatoria del presente año para Becas Doctorales, de Finalización de Doctorado y Postdoctorales. El 70% del cupo será para proyectos enmarcados en Temas Priorizados y en las regiones geográficas y áreas temáticas prioritarias, mientras que el 30% restante se asignará siguiendo el orden de mérito en cada disciplina científica y tecnológica.
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Se encuentran disponibles las bases para la nueva Convocatoria de Becas 2026. El llamado de Becas Internas Doctorales se realizará del 27 de julio al 21 de agosto de 2026, mientras que el llamado de Becas de Finalización de Doctorado se llevará a cabo del 27 de julio al 14 de agosto de 2026. Las becas otorgadas comenzarán el 1° de abril de 2027. Se informa que la duración de las Becas Doctorales y las de Finalización de Doctorales será de 60 meses y 24 meses, respectivamente.
Con el objetivo de que los postulantes cuenten con un mayor período para el avance en la realización de su tesis doctoral y en la obtención de antecedentes académicos, la presentación de solicitudes a Becas Internas Postdoctorales se realizará del 18 de febrero al 5 de marzo de 2027, para iniciar las becas a partir del 1º de agosto de 2027. Las mismas se otorgarán por 36 meses.
La convocatoria prevé la asignación de 1.000 Becas Internas Doctorales, 300 Becas Internas de Finalización de Doctorado y 800 Becas Internas Postdoctorales.
En la presente convocatoria, tanto para las Doctorales como las Postdoctorales, se asignarán las becas priorizando los planes de trabajo que se enmarquen en el listado de Temas Priorizados que fuera elaborado teniendo en cuenta los sectores económicos estratégicos del país y las áreas del conocimiento que se propone impulsar. Con ese objetivo, el 70% de las becas será otorgado a proyectos correspondientes a los Temas Priorizados o que se desarrollen en las regiones geográficas establecidas en la convocatoria, mientras que el cupo restante se otorgará siguiendo el orden de mérito en cada una de las disciplinas científicas y tecnológicas.
Para acceder a las bases de las convocatorias, haga clic en los siguientes vínculos:
Bases Becas Doctorales 2026
Bases Becas Finalización de Doctorado 2026
Bases Becas Postdoctorales 2026
Bases Becas Doctorales Cofinanciadas 2026
Bases Becas de Finalización de Doctorado Cofinanciadas 2026
Bases Becas Postdoctorales Cofinanciadas 2026
Más información de la Convocatoria 2026, AQUÍ.
Becas Cofinanciadas con Empresas
Asimismo, se comunica que del 15 al 30 de septiembre de 2026 se encontrará abierta la Convocatoria de Becas Doctorales y Postdoctorales Cofinanciadas con Empresas.
Para acceder a las bases de la convocatoria, haga clic en los siguientes vínculos:
Bases Becas Cofinanciadas con Empresas
Más información AQUÍ.
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