{"id":1599,"date":"2026-10-16T23:44:14","date_gmt":"2026-10-16T23:44:14","guid":{"rendered":"https:\/\/observar.org.ar\/web\/index.php\/2026\/10\/16\/el-conicet-impulsa-las-vocaciones-cientificas-de-ninas-y-adolescentes-en-la-jornada-latinoamericana-ada-lovelace\/"},"modified":"2026-10-16T23:44:14","modified_gmt":"2026-10-16T23:44:14","slug":"el-conicet-impulsa-las-vocaciones-cientificas-de-ninas-y-adolescentes-en-la-jornada-latinoamericana-ada-lovelace","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/observar.org.ar\/web\/index.php\/2026\/10\/16\/el-conicet-impulsa-las-vocaciones-cientificas-de-ninas-y-adolescentes-en-la-jornada-latinoamericana-ada-lovelace\/","title":{"rendered":"El CONICET impulsa las vocaciones cient\u00edficas de ni\u00f1as y adolescentes en la Jornada Latinoamericana Ada Lovelace"},"content":{"rendered":"<h2>El CONICET impulsa las vocaciones cient\u00edficas de ni\u00f1as y adolescentes en la Jornada Latinoamericana Ada Lovelace<\/h2>\n<p><strong>16 de octubre de 2026<br \/>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tEl CONICET impulsa las vocaciones cient\u00edficas de ni\u00f1as y adolescentes en la Jornada Latinoamericana Ada Lovelace<\/p>\n<p>    \t\t\t\t\t\t\t\t\t\tEn su quinta edici\u00f3n, la iniciativa re\u00fane a 136 sedes de 13 pa\u00edses. El Centro de Simulaci\u00f3n Computacional del CONICET particip\u00f3 por tercer a\u00f1o consecutivo con talleres de computaci\u00f3n, ingenier\u00eda y pensamiento estrat\u00e9gico para acercar a las ni\u00f1as al mundo STEM a trav\u00e9s del juego y la experimentaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n<p>NOTICIAS INSTITUCIONALES<\/p>\n<p>En su quinta edici\u00f3n, la iniciativa re\u00fane a 136 sedes de 13 pa\u00edses. El Centro de Simulaci\u00f3n Computacional del CONICET particip\u00f3 por tercer a\u00f1o consecutivo con talleres de computaci\u00f3n, ingenier\u00eda y pensamiento estrat\u00e9gico para acercar a las ni\u00f1as al mundo STEM a trav\u00e9s del juego y la experimentaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Compartir en  redes sociales<\/p>\n<p>La Jornada Ada Lovelace es impulsada por instituciones acad\u00e9micas de Argentina, Brasil y Colombia, y coordinada por un equipo interdisciplinario que trabaja durante el a\u00f1o para que cada edici\u00f3n sea posible. En Argentina, las investigadoras del CONICET, Daniela Rodr\u00edguez y Liliana Forzani, cofundadoras de la iniciativa impulsan la jornada junto con un equipo de coordinaci\u00f3n y una amplia comunidad de investigadores y referentes de universidades e institutos.<\/p>\n<p>En esta edici\u00f3n, la Jornada Ada Lovelace cuenta con 136 sedes registradas en 13 pa\u00edses, de las cuales 39 se encuentran en Argentina. Adem\u00e1s, del Centro de Simulaci\u00f3n Computacional para Aplicaciones Tecnol\u00f3gicas (CSC, CONICET), la participaci\u00f3n de equipos de investigaci\u00f3n vinculados al Consejo se extiende a otras sedes, entre ellas universidades nacionales, escuelas, clubes de ciencias, municipios, institutos y fundaciones.<\/p>\n<p>De acuerdo con la investigadora Forzani, para este a\u00f1o la participaci\u00f3n simult\u00e1nea fue de aproximadamente de 3.300 ni\u00f1as. Estas cifras son parciales, ya que en Brasil las jornadas se realizan el 7 de noviembre. \u201cEs la quinta edici\u00f3n y la m\u00e1s grande hasta ahora. Ampliamos el alcance con un n\u00famero mucho mayor de sedes, pasamos de 10 a 13 pa\u00edses y, ya antes de la fecha de Brasil, superamos ampliamente la cantidad de ni\u00f1as del a\u00f1o pasado. Adem\u00e1s incorporamos nuevas actividades a realizar\u201d, asegur\u00f3 Forzani.<\/p>\n<p>El CSC- CONICET por tercera vez consecutiva es una de las sedes de la 5.\u00aa Jornada Latinoamericana de Talleres STEM para ni\u00f1as y mujeres adolescentes. Con el apoyo del \u00e1rea de Ferias y Exhibiciones pertenecientes a la Direcci\u00f3n de Relaciones Institucionales del CONICET, la actividad reuni\u00f3 a ni\u00f1as de entre 9 y 12 a\u00f1os de escuelas de CABA y AMBA en una jornada de experimentaci\u00f3n, aprendizaje y acercamiento a la ciencia y la tecnolog\u00eda.<\/p>\n<p>Ciencia, creatividad y vocaciones STEM<\/p>\n<p>La Jornada Ada Lovelace en el CSC comenz\u00f3 con una apertura transmitida en simult\u00e1neo desde las distintas sedes participantes de Latinoam\u00e9rica y la proyecci\u00f3n de un material audiovisual sobre la vida y el legado de Ada Lovelace. Luego, las ni\u00f1as participantes se sumaron a dos talleres elegidos por referentes del Centro para acercarlas a conceptos y pr\u00e1cticas de la ingenier\u00eda y la computaci\u00f3n.<\/p>\n<p>El taller \u201cEnviando fotos sin WhatsApp\u201d, guiado por Denise Viltes, estudiante de Ingenier\u00eda de la Facultad de Ingenier\u00eda de la Universidad de Buenos Aires (FIUBA) y tesista en el CSC, trat\u00f3 de mostrar c\u00f3mo se transmite una imagen digital de un lugar a otro a trav\u00e9s del celular. A partir del juego \u00bfQui\u00e9n es qui\u00e9n?, las participantes descubren estrategias para formular preguntas, reducir opciones y comprender c\u00f3mo una fotograf\u00eda puede transformarse en informaci\u00f3n binaria, representada en ceros y unos, que una computadora puede interpretar.<\/p>\n<p>Posteriormente, Sebasti\u00e1n Garc\u00eda, estudiante de Ingenier\u00eda de la FIUBA y tesista en el CSC, coordin\u00f3 el taller, \u201cIngenieras aeron\u00e1uticas por un d\u00eda\u201d. En esta actividad, las ni\u00f1as exploran c\u00f3mo trabajan las ingenier\u00edas aeron\u00e1uticas a trav\u00e9s del dise\u00f1o y prueba de aviones de papel. A partir de la observaci\u00f3n, la comparaci\u00f3n y el registro de datos, descubren qu\u00e9 caracter\u00edsticas influyen en el vuelo y c\u00f3mo peque\u00f1os cambios pueden modificar los resultados. As\u00ed, aprenden a analizar informaci\u00f3n y tomar decisiones basadas en la evidencia.<\/p>\n<p>Como novedad de esta edici\u00f3n, la Asociaci\u00f3n Argentina del Juego de Go se sum\u00f3 a las actividades, de todas las sedes en Argentina, para ense\u00f1ar las estrategias de este milenario juego de tablero. Cada participante recibi\u00f3 un tablero de regalo para continuar practicando y desafiando su mente en familia.<\/p>\n<p>La actividad cont\u00f3 adem\u00e1s con la colaboraci\u00f3n de Juan Rodhe y Malena Jazm\u00edn Sol\u00eds Valderrama, estudiantes de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (UBA), quienes compartieron sus trayectorias acad\u00e9micas y vivencias personales, brindando a las asistentes referentes cercanos y reales en el camino cient\u00edfico.<\/p>\n<p>Con esta nueva participaci\u00f3n, el CSC-CONICET reafirma su compromiso con las iniciativas de divulgaci\u00f3n que promueven el inter\u00e9s por la ciencia y la tecnolog\u00eda desde edades tempranas y con esta red colaborativa que impulsa experiencias STEM a ni\u00f1as de toda Latinoam\u00e9rica.<\/p>\n<p>Referente al aporte del CONICET a las vocaciones cient\u00edficas, seg\u00fan Forzani, se refleja, fundamentalmente, en la participaci\u00f3n de investigadores y referentes de distintos puntos del pa\u00eds, que colaboran y contribuyen a sostener la iniciativa. \u201cLlevar adelante estas jornadas requiere un gran compromiso para buscar financiamiento, crear nuevos desaf\u00edos, ampliar la red de sedes y llegar a m\u00e1s ni\u00f1as y adolescentes. Ese esfuerzo se renueva a\u00f1o a a\u00f1o gracias al entusiasmo de las participantes. Lo que pasa ese d\u00eda es m\u00e1gico: las ni\u00f1as se van entusiasmadas y con muchas ganas de seguir descubriendo las \u00e1reas STEM\u201d.<\/p>\n<p><small>Fuente: <a href=\"https:\/\/www.conicet.gov.ar\/noticias-conicet\/\" target=\"_blank\">https:\/\/www.conicet.gov.ar\/noticias-conicet\/<\/a><\/small><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>16 de octubre de 2026 El CONICET impulsa las vocaciones cient\u00edficas de ni\u00f1as y adolescentes en la Jornada Latinoamericana Ada Lovelace En su quinta edici\u00f3n, la iniciativa re\u00fane a 136 sedes de 13 pa\u00edses. 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